exposicion grupo nro. 1 Metodología de la Enseñanza y Aprendizaje.

Grupo N°1

TEMA: Metodología de la Enseñanza y Aprendizaje.

FACILITADORES:Liliana Briceño , Dayana Gonzalez, Lisbeth Manzanilla .

Durante el desenvolvimiento de la exposición se explico que la metodología de la enseñanza y aprendizaje es definido como un proceso integrado donde el educador o profesor ocupa un papel importante, ya que es el que organiza y conduce condicionando las posibilidades de conocer, comprender y formarse, obteniendo resultados positivos solo si logra el protagonismo, la actitud y la motivación del alumno. Esta constituye en el contexto escolar un proceso de interacción e intercomunicación de varios sujetos.

• Enseñanza: Es un proceso progresivo, dinámico y transformador. El cual produce una serie de cambios graduales en cada persona. Este cuenta con los siguientes elementos: profesores, alumnos y con objetos de conocimiento.

Estrategias de enseñanza

Son todas aquellas acciones realizas por el profesor, con el objetivo consciente de que el alumno aprenda de la manera más eficaz. Incluyen medios de enseñanza, el control y evaluación de los propósitos. Estas dependen del contenido a enseñar, los objetivos que se persiguen entre otros.

• Aprendizaje : Esta formado por un nuevo conocimiento, habilidad o capacidad de cada individuo, este debe mantenerse a través del tiempo y contribuir a la solución de problemas o por lo cual se decidió el obtener el aprendizaje en primera instancia.

Estrategias de aprendizaje

Las acciones las realiza el alumno y son controladas por el mismo, con el objetivo de mejorar su aprendizaje. Se consideran como una guía de las acciones que hay que seguir por parte del estudiante.

Durante el desenvolvimiento de la exposición se explico que la metodología de la enseñanza y aprendizaje es definido como un proceso integrado donde el educador o profesor ocupa un papel importante, ya que es el que organiza y conduce condicionando las posibilidades de conocer, comprender y formarse, obteniendo resultados positivos solo si logra el protagonismo, la actitud y la motivación del alumno. Esta constituye en el contexto escolar un proceso de interacción e intercomunicación de varios sujetos.

• Enseñanza: Es un proceso progresivo, dinámico y transformador. El cual produce una serie de cambios graduales en cada persona. Este cuenta con los siguientes elementos: profesores, alumnos y con objetos de conocimiento.

Estrategias de enseñanza

Son todas aquellas acciones realizas por el profesor, con el objetivo consciente de que el alumno aprenda de la manera más eficaz. Incluyen medios de enseñanza, el control y evaluación de los propósitos. Estas dependen del contenido a enseñar, los objetivos que se persiguen entre otros.

• Aprendizaje : Esta formado por un nuevo conocimiento, habilidad o capacidad de cada individuo, este debe mantenerse a través del tiempo y contribuir a la solución de problemas o por lo cual se decidió el obtener el aprendizaje en primera instancia.

Estrategias de aprendizaje

Las acciones las realiza el alumno y son controladas por el mismo, con el objetivo de mejorar su aprendizaje. Se consideran como una guía de las acciones que hay que seguir por parte del estudiante.